Erasmus +

En el proyecto se plantean actividades de movilidad y cooperación que permitirán adquirir nuevos conocimientos sobre metodologías específicas para la atención del alumnado de altas capacidades, así como organización y gestión de los recursos, tanto humanos como materiales. A su vez, estas movilidades permitirán crear vías de comunicación con otros centros con programas específicos y generar una tendencia común europea en la atención docente de este alumnado. Lista de profesores seleccionados Ha sido publicada la lista de seleccionados de profesores participantes en el proyecto ”Superando el fracaso escolar” en la secretaría del centro. Solicitud de participación Se abre el plazo para redactar la solicitud para la participación en tres becas de movilidad Job Shadowing en Turquía para el proyecto “Superando el fracaso escolar en alumnos con altas capacidades. Reconocimiento y desarrollo del talento. Prácticas innovadoras de aprendizaje para alcanzar el éxito». Se abre el plazo para redactar la solicitud para la participación en tres becas de movilidad Job Shadowing en Turquía para el proyecto “Superando el fracaso escolar en alumnos con altas capacidades. Reconocimiento y desarrollo del talento. Prácticas innovadoras de aprendizaje para alcanzar el éxito». Los interesados deben cumplimentar el documento adjunto y enviar su solicitud a lpazos@cnebrija.com antes del 9/12/2019 a las 15h. Las características particulares de la movilidad las podéis encontrar en el anexo. Descargar anexo

Resultados DOCUMENTACIÓN

The way of culture El proyecto “The Way of Culture (WOC)” está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de estas publicaciones es responsabilidad exclusiva del ADN Centro Educativo y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida. Programa de intercambio con un colegio Irlandés donde los alumnos pueden aprender sobre la cultura y vida de Irlanda, además de vivir una experiencia inolvidable compartiendo durante 3 meses vida con alumnos de la ciudad de Waterford. Nuestros alumnos disfrutan en Irlanda Los alumnos que han estado de larga estancia en Irlanda han realizado los siguientes vídeos resumen de su increíble viaje. Resultados Enlace a la plataforma de resultados Erasmus+ https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/eplus-project-details/#project/2018-1-ES01-KA229-051115

Proyecto en el que los estudiantes de 15 a 18 años exploran y comparan paisajes económicos y culturales a través de la investigación, visitando sitios arqueológicos o históricos, así como negocios actuales en intercambios de corto plazo con estudiantes de Alemania y Noruega. Concurso para logotipo representativo Ha resultado ganador del concurso para elegir el logotipo que nos va a representar al ADN Centro Educativo del proyecto Work and Life – at home and abroad, el diseñado por nuestro alumno Arturo Albarracín de 2º de Bachillerato. Convocatoria y selección de alumnos Se ha hecho pública la convocatoria y selección de los alumnos participantes en el proyecto «Work and life – at home and abroad» en el cual 10 alumnos ADN tendrán movilidad en Noruega entre los días 16 y 23 de Marzo de 2020. Criterios de baremación Los alumnos interesados en ir a Noruega se han reunido para ver los criterios de baremación para ser elegidos. Reunión de difusión del proyecto Reunión de difusión del nuevo proyecto “Work and Life – at home and abroad” con el alumnado destinatario para la realización de las movilidades. La primera movilidad tendrá lugar entre el 16 y el 23 de Marzo en Vinstra (Noruega). Saber más >>

Job Shadowing en el instituto de Educación Secundaria Vinstra Vidaragaande Skule (Vinstra-Noruega) www.vinstra.vgs.no para la formación del profesorado en ICT, nuevas metodologías y perfeccionamiento de inglés. Resultados Evaluación de Calidad La evaluación de calidad de nuestro proyecto consiste en la puntuación total que nuestra solicitud ha recibido con respecto a todos los proyectos erasmus presentados en su convocatoria. DOCUMENTACIÓN Evaluación Final La evaluación final de nuestro proyecto comprende la calidad de la implementación de nuestro programa erasmus y la valoración de los objetivos cualitativos que se han alcanzado. DOCUMENTACIÓN Project Card Aquí puedes encontrar la información y resultados finales apoyados por la Comisión Europea sobre los actuales Programas Erasmus. DOCUMENTACIÓN

Nuestro Centro recibe 10 movilidades en modalidad de cursos estructurados en Bournemouth (Inglaterra) en la Academia Study Travel (www.studytravel.com). Dos cursos para la formación del profesorado en idiomas, siete cursos para la formación en nuevas metodologías y un curso (study visit) para dirección y gestión de centros. Resultados Curso de Formación EP6 English Training La evaluación de calidad de nuestro proyecto consiste en la puntuación total que nuestra solicitud ha recibido con respecto a todos los proyectos erasmus presentados en su convocatoria. DOCUMENTACIÓN Curso de Formación EP 8 y 9 Bi-Component La evaluación final de nuestro proyecto comprende la calidad de la implementación de nuestro programa erasmus y la valoración de los objetivos cualitativos que se han alcanzado. DOCUMENTACIÓN Curso de Formación EP11 Study Visits Aquí puedes encontrar la estructura de los diferentes cursos que los profesores de primaria y secundaria van a hacer en Bournemouth. DOCUMENTACIÓN Project Card Aquí puedes encontrar la información y resultados finales apoyados por la Comisión Europea sobre los actuales Programas Erasmus. DOCUMENTACIÓN

Asociación estratégica con intercambio de alumnado de secundaria y bachiller con nuestros socios noruegos Vinstra Vidaragaande Skule (Vinstra-Noruega) (www.vinstra.vgs.no) y alemanes Kooperative Gesamtschule Gronau (Leine-Alemania) (www.kgs-gronau.de) para el desarrollo de competencias sociales y culturales a través de las ICT. Resultados Carta padres Aquí puedes encontar la carta de presentación a los padres sobre el proyecto. DOCUMENTACIÓN

Asociación estratégica con intercambio de alumnado de primaria con nuestro socio finlandés Muijalan Koulu (Lohja-Finlandia) ( https://peda.net/lohja/peruskoulut/alakoulut/muijalan-koulu) y nuestro socio holandés Dukdalf (Leiden-Holanda) (www.dukdalf-leiden.nl) para trabajar literatura y habilidades lectoras a través de la robótica, las ICT y las habilidades socio-emocionales. Resultados Estructura del proyecto Aquí puedes encontrar las fechas y viajes del proyecto con los criterios de baremación. DOCUMENTACIÓN Carta padres Aquí puedes encontar la carta de presentación a los padres sobre el proyecto. DOCUMENTACIÓN Read Alouds Aquí puedes encontrar las lecturas que los alumnos harán a lo largo del proyecto. DOCUMENTACIÓN

Resultados DOCUMENTACIÓN